C'est le grand débat du jour dont vous avez peut-être déjà entendu parler ce matin.

Les notes doivent-elles être supprimées à l'école ?
Je trouve vraiment intéressant qu'un ministre ose toucher à notre modèle éducatif qui, je pense, a besoin d'un coup de neuf.
J'ai regardé plusieurs reportages sur les modèles nordiques et j'ai été bluffé par leur efficacité.

J'ai aussi lu récemment un ouvrage passionnant : L'élément.

Je crois que le problème n'est pas forcément directement lié aux notes mais plutôt à la façon de les obtenir.
Nous sommes tous différents avec nos forces et nos faiblesses. Le modèle scolaire a tendance à enfermer les enfants dans un modèle unique. Celui qui parvient à trouver une place dans ce moule réussira correctement son parcours scolaire dans l'ensemble. Pour les autres, c'est beaucoup plus compliqué.
Supprimer les notes est donc une première étape pour casser "ce moule" mais ça ne suffira pas.

Il est nécessaire de laisser plus de liberté à l'enfant pour qu'il trouve sa propre voie et son modèle d'apprentissage.
C'est à ce niveau que les pays nordiques sont vraiment bons. Les professeurs ressemblent plus à des coachs qui guident l'enfant dans son développement.

Je ne suis pas un spécialiste du domaine mais je tenais à donner mon point de vue sur le sujet.